Top articles
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Ainsi parlait Zarathoustra
Fiche de lecture réalisée par Emilie Jan, terminale S1 Friedrich Nietzsche naît en 1844 en Allemagne. Il s’intéresse à la philosophie et à la philologie et enseigne à l’université de Bâle. Il est marqué par la lecture de Schopenhauer dont il repousse...
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L'âne de Buridan et le libre arbitre (vidéo)
Jean Buridan est un philosophe du Moyen Age. Il est célèbre pour le paradoxe ou plutôt le dilemme de l'âne de Buridan. Ce dilemme met en lumière la question de la liberté d'indifférence. Selon Buridan lorsque plusieurs choix s'offrent à nous, nous optons...
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Des élèves de Première L publient
Chloé Girardet, Maureen Boireau et Loïs Poix Daude ont publié un article dans le numéro 25 de N'autre école (revue de la fédération CNT des travailleurs de l'éducation). Cet article est issu de leur travail de TPE consacré aux notes. A l'issue d'un questionnaire...
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un acte d'humanité peut-il être réellement désintéressé?
Le 22 octobre dernier Sébastien Taillard, élève de TS1, a choisi de présenter devant la classe une réflexion autour de la question suivante. Un acte d'humanité peut-il être réellement désintéressé? On peut préciser que cette question n'est pas anodine,...
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Les notes et les mules
L'extrait du texte lu dans les classes de TL1 et première L2 cette semaine. Cette lecture a suscité beaucoup de discussions sur le sens de l'apprentissage à l'école sur la soumission des esprits et les conditions de l'émancipation. Ce texte peut être...
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Devenir puissant en rencontrant plus puissant que soi
Classe de STMG, ici certains élèves ne connaissent pas d’inhibition. Ils disent ou font tout ce qui leur passe par la tête, ils ne savent pas se retenir. J’attends le calme en les regardant un à un posément et je leur lis un conte bouddhiste. C’est une...
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Influençable et confus
« Connais-toi toi-même et tu connaîtras l’univers et les dieux. » Correction de copies. Celle de Kevin contient de nombreux passages confus. Je lui fais remarquer. Au moment où Kevin en convient, je lis dans ses yeux de la résignation et de l’impuissance....
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Costumes philosophiques!
Durant l’année scolaire 2012-2013, des élèves de terminale L du lycée Xavier Marmier ont abordé la question de l’utopie sous l’angle de la philosophie et des arts plastiques. Ils ont trouvé, en lisant des extraits des oeuvres de Charles Fourier, de quoi...
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S'intéresser demande-t-il un effort?
Extrait d’un débat avec des élèves de terminale STMG. L.B à Kévin : As-tu écouté ce qu’a dit Luna ? Kévin : Non L.B : Est-ce que tu montres que tu t’intéresses à ce qu’elle dit ? - Non L.B à toute la classe : En général qui s’intéresse à ce qui se passe...
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Philosophie et confiance en soi
Argumenter est une des compétences fondamentales qu’on apprend quand on philosophe. Argumenter, c’est-à-dire proposer à une question, une réponse justifiée par une raison la plus objective possible. L’argument implique un positionnement clair. Or développer...
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Après l'indignation, l'imagination des lycéens!
Nolwenn a écrit il y a quelques jours un texte sur l'indignation inspiré de sa lecture du livre Indignez-vous de Stéphane Hessel. Puis sa réflexion a fait son chemin, il y a eu des commentaires sur le blog et des discussions au lycée. Discussions que...
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Improvisation autour d'Aristote (vidéo)
Les élèves de TL2 ont mis en scène leur façon de comprendre l'amitié dans les chapitres 8 et 9 de l'Ethique à Nicomaque d'Aristote. Acteurs : Maureen Boireau, Camille Laluque, Loïs Poix-Daude, Amir Rasidovic et Eloïse Tréand. Attendre que la vidéo se...
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La liberté et le garçon de café (vidéo)
Tout a commencé avec ce garçon de café qui s'étant reconnu à la lecture d'un passage de l'Etre et de néant de Sartre décida un beau jour de ne plus jouer au garçon de café. Il cessa de servir en maniant avec ce geste preste ce plateau au dessus de sa...
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Après la conférence de Pauline Rosen-Cros sur une insurrection à Oaxaca
En espagnol et en Français, impressions et commentaires des élèves de terminale de section européenne (Pauline Rosen-Cros a envoyé ces textes aux acteurs de l'insurrection de Oaxaca en 2006!): "la solidaridad del pueblo de Oaxaca me parece increíble porque...
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Peut-on tout savoir?
Après un exposé trois minutes proposé par Juliette un débat passionné mais un peu désordonné s'est engagé entre les élèves de TS1. J'essaie d'y remettre un peu d'ordre et de proposer quelques pistes de recherches et lectures. Juliette nous a fait remarquer...
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L'usage de la raison nous rend-il libre? (2)
Ces textes sont extraits des passages des dissertations de Nolwen Cretin, Mathilde Gras, Émilie Jan, Colette Michel, Martin Millon, Guillaume Rosa et Sébastien Taillard, élèves de TS1. Il ne s'agit pas d'une dissertation complète puisque après l'introduction,...
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Hippias Majeur de Platon
Fiche de Léa, TL1 Hippias Majeur – Platon Présentation de l’auteur : Platon et des personnages : Socrate et Hippias Platon est né en 427 av. J-C, à Athènes dans une famille aristocratique. Il reçu l’éducation traditionnelle des jeunes Athéniens fondée...
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Michel Terestchenko
Dans Un si fragile vernis d'humanité, banalité du bien, banalité du mal Michel Tereschenko s'interroge, entre autres choses, sur la capacité qu'ont les hommes à se soumettre ou bien au contraire à se rebeller face à des ordres absurdes. Ses analyses portent...
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La crise écologique (vidéos de la conférence)
Bertrand Méheust et Dominique Bourg sont intervenus le vendredi 5 mars 2009 sur la question de la crise écologique. Dans un premier temps ils ont présenté leur parcours et l'état de leur recherche, ils ont aussi montré sur quels points leurs analyses...
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Dire vrai ou « apparaître en public sans avoir honte »
Sur la lancée de ma lecture de la Fin du courage de Cynthia Fleury je pense aux conséquences que l’on pourrait tirer de ses analyses pour l’enseignement. Si comme elle l’écrit, « le courage s’enseigne et l’apprentissage est sans fin » comment s’enseigne-t-il...
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Vivre autrement
Texte de Nina, TES3. Un soir d'été, entourée d'amis, je regardais les étoiles le coeur serré, perdue dans l'immensité du ciel. Des étoiles bleues, d'une taille gigantesque ont tout à coup attiré mon regard. Elles s'entrechoquaient violemment. Tous nous...
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Vendredi ou Les Limbes du Pacifique, Michel Tournier.
Fiche d'Apolline, TS3 Michel Tournier est un écrivain français né à Paris en 1924. Il suit des cours de philosophie à la Sorbonne et à l’université de Tübingen. Après son échec à l'agrégation de philosophie en 1950, il devient journaliste à la radiodiffusion...
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Hopper à la fondation de l'Hermitage
Jusqu’au 17 octobre 2010 exposition Hopper à Lausanne dans le beau musée de l’Hermitage qui domine le lac Léman. J’aime les tableaux de ce peintre, oeuvres empreintes d’une profonde mélancolie, femme seule dans une salle de spectacle, ou dans un bar,...
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Pauline Rosen-Cros, récit d'une insurrection mexicaine
Parce que la philosophie ce n'est pas seulement des mots mais aussi un engagement, parce qu'il ne suffit pas de mobiliser sa raison, il faut encore avoir le courage de passer à l'acte ( lire un article sur le courage sur ce blog), le vendredi 19 novembre,...
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Le Papalagui et les indiens Kogis
Lorsqu'on voyage que découvre-t-on au juste ? On croit partir, oublier son quotidien, le fuir parfois, se divertir dans l'inconnu toujours surprenant mais au bout du compte, cette figure que l'on croise au détour du chemin n'est-elle pas la nôtre ? A...
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