texte libre

Un texte proposé par Leïla Bierre étudiante en musique et philosophie. Peut-on considérer qu’il est utile de juger de l’art par le beau ? Car si le concept de beauté inclut celui d'art, l’utilité du concept de beauté pour évaluer une œuvre d'art paraîtrait...

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Un contre philosophique écrit par Manon Nourdin élève de terminale S. N'hésitez pas à proposez dans les commentaires, des questions philosophiques que ce conte vous semble soulever. Un roi proclamait à qui voulait l'entendre que son royaume était la seule...

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Un conte philosophique écrit par Laurie Carrez, élève de termianle ES. N'hésitez pas à le commenter ou à le questionner (c'est tout en bas de la page). Il était une fois, il n'y a pas si longtemps de cela, un enfant et son père qui vivotaient dans l’une...

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Nos trois archéologues Adrien, Fabrice et Mathieu élèves de Ts4 ont eu la gentillesse de rendre plus accessible la page facebook de Platon même si l'on sait que ce dernier était plutôt du genre élitiste...

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Texte libre d'Adela et Enora, élèves de terminale L Remarques : -Ce texte vient de s'enrichir de deux oeuvres réalisées par Clémence et Quentin dans le cadre du cours d'arts plastiques de Monsieur Tritarelli (Ces oeuvres ont été exposées au musée Courbet...

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Dans l'histoire de la philosophie Fourier est incontestablement un des premiers penseurs « féministes » sinon le premier. En 1808 dans la Théorie des quatre mouvements il écrit : "les progrès sociaux et changements de période s’opèrent en raison du progrès...

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Une réflexion proposée par Michel, élève de terminale L. L'amour est un sentiment universel qui suscite bien des interrogations pour ceux qui y sont assujettis comme pour ceux qui y aspirent. Mais personne ne semble pouvoir y échapper et rares sont ceux...

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Ci-dessous le texte de la pièce inventé par les élèves et mis en forme par Magalie Journot à partir de leur lecture des auteurs et de leurs improvisations. Vous trouverez au fil de la lecture des liens avec les textes des auteurs que nous avons étudiés....

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Un texte libre sous forme de dissertation proposé par Claire, elève de terminale L. L'art est un moyen de définir une identité culturelle : les masques africains ne reflètent pas le même état d’esprit, les mêmes valeurs que le classicisme de la Grèce...

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Dialogue entre un africain polygame et un européen monogame Par Fanny élève de terminale L Africain : dans notre culture, les hommes peuvent avoir plusieurs femmes et cela est tout à fait normal. L’européen : très bien mais peux-tu toutes les aimer ?...

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Pour la rentrée une petite réflexion personnelle sur le souffle. Je vous en souhaite à tous! Le souffle : une force qui ne dépend pas de nous, « l'esprit souffle où il veut » lit-on dans l'Evangile mais le souffle c'est aussi ce que l'on apprend à maîtriser....

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Un texte libre d'Eloïse Tréand, Terminale L2 Les rapports entre le langage et la pensée sont problématiques: pense-t-on dans et par les mots ou met-on des mots sur nos pensées qui préexisteraient ? A première vue, on aurait tendance à favoriser l’idée...

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Mathilde Marmier est une ancienne élève du lycée. Elle a fait des études de médecine tout en se sentant très impliquée par les questions d'engagement politique. Elle a lu certains des articles de ce blog et y a réagi. Elle décrit son parcours dans les...

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Un texte libre de Mathilde Pourcelot, TS1 Voyager c'est expérimenter sa liberté ; découvrir de nouveaux horizons ; rencontrer des personnes ayant des cultures différentes... Le voyage en tandem permet à deux personnes de vivre et de partager toutes ces...

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On pourrait s'interroger sur le phénomène médiatique qu'est devenu Stéphane Hessel (ce qui fait d'ailleurs que nous ne pourrons sans doute pas aller le rencontrer comme cela avait été prévu par Christèle Vincent l'an dernier alors que personne ne parlait...

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Texte libre de Nolwenn Cretin, TS1 S'indigner est le leitmotiv du mini ouvrage de Stéphane Hessel : « Indignez vous ! ». Le titre peut paraître quelque peu « révolutionnaire », mais il prend tout son sens lorsque l’on sait que l’auteur n’est autre qu’un...

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Un texte libre d'Hélène Loget, TL2 Nous vivons aujourd’hui dans un univers saturé d'informations que nous recevons par la télévision, Internet, la radio ou encore par les journaux. Nous avons aussi tendance à prendre ces informations pour la vérité, notre...

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Un texte libre d'Amir Rasidovic, élève de TL2. Des idées engagées! N'hésitez pas à les commenter! La démocratie est apparue pendant l'Antiquité Grecque. Comme l'explique Jean-Pierre Vernant dans les Origines de la pensée grecque, elle est née des débats...

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Texte libre de Charlotte Bertin élève de TS1 Un compositeur crée une musique, on pourrait penser qu’il n’y a qu’une façon de la jouer, qu’on peut juste suivre fidèlement la partition avec ses notes et ses rythmes propres. Néanmoins il arrive que des musiciens...

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Texte d'Eloïse Tréand, élève de terminale L. Le théâtre, c'est, pour le comédien, jouer un rôle. Alors le comédien n'est plus lui-même. Le public ne voit pas le comédien, mais le personnage. Mais est-ce bien vrai ? Le comédien peut-il vraiment devenir...

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Des oeuvres de Nicolas de Staël (période de 1946 à 1955) sont exposées à la fondation Gianadda jusqu'au 21 novembre 2010. Nicolas de Staël, Parc de Sceaux, 1952 Ce tableau se trouve juste à la transition entre la période abstraite et la période figurative...

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Jusqu’au 17 octobre 2010 exposition Hopper à Lausanne dans le beau musée de l’Hermitage qui domine le lac Léman. J’aime les tableaux de ce peintre, oeuvres empreintes d’une profonde mélancolie, femme seule dans une salle de spectacle, ou dans un bar,...

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Texte d'Esteban, TL1 Il est certains états dont nous ne connaissons presque rien. La solitude, par exemple, bien que souvent évoquée et imaginée (ainsi dans l'oeuvre Vendredi ou les Limbes du Pacifique ), peu de témoignages subsistent de personnes l’ayant...

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Texte de Marine, TS3 La douleur est à la fois un sentiment et une sensation ressentie par l’être humain ou même les animaux. Cette sensation peut survenir suite à une violence physique ou morale. Cependant, dans les deux cas elle nous touche, nous attaque...

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Texte de Mathieu, TS3 Aujourd’hui, la recherche médicale avance et permet limiter le développement des maladies mortelles. De plus en plus de lois, décrets et règles sont créés pour, empêcher les accidents : ceinture de sécurité, limitation de vitesse,...

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Texte d'Hippolyte, TL1 Des problèmes comme la pauvreté, la faim, les inégalités sociales résident depuis longtemps sur terre et de nouveaux apparaissent comme le réchauffement climatique. Mais face à ces problèmes peu de changement apparaissent car les...

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Texte de Nina, TES3. Un soir d'été, entourée d'amis, je regardais les étoiles le coeur serré, perdue dans l'immensité du ciel. Des étoiles bleues, d'une taille gigantesque ont tout à coup attiré mon regard. Elles s'entrechoquaient violemment. Tous nous...

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Texte d'Apolline, TS3 Le coucher du soleil laisse apparaître la nuit qui disparaîtra au premier rayon lumineux. La nuit est définie par l’absence de lumière. Dès notre plus jeune âge, la nuit nous angoisse ; nous avons peur du noir. On laisse alors la...

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Texte libre d'Emilie T , TES3 Dans le domaine du sport de haut niveau, où gagner est le but ultime, il semble qu’il n’y ait pas de limites dans les moyens utilisés pour parvenir à la victoire. Quand un athlète, dans n’importe quel sport que ce soit, est...

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Texte de Jérémy, TL1 à mettre en lien avec le texte d'Elise Lorsqu’une personne se dit sincère, elle met en place chez son interlocuteur un questionnement : « celui qui affirme être sincère dit-il la vérité ? » On peut s’interroger ici sur le lien qui...

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Texte de Léa, terminale L1 Nous arrivons au théâtre le cœur palpitant, tout curieux de retrouver ce lieu, nous fouinons dans les coulisses et là nous tombons sur les costumes des Nuits de Joux. Ils sont tous entassés, les uns sur les autres, vides, dénudés...

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Texte de Lou terminale ES3 Lors d’un enterrement, d’une noce, d’un mariage, d’une naissance, etc.… le groupe a tendance à réagir de la même manière. Il va exprimer ses émotions : tristesse, joie, peur, surprise, dégoût ou encore colère. Cela semble normal...

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Ce texte est extrait d'un TPE d'Apolline et Justine première S4 La peau : délimitation entre le moi et les autres. Il est indéniable que la peau a un statut paradoxal : elle est à la fois un lieu d’échange et une frontière avec l’extérieur. Mais pourquoi...

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Marine TES1 Spontanément, nombreux seraient ceux qui répondraient oui à ce problème. C'est vrai puisqu'il suffit de se dire « c'est pas grave, ça va passer », mais en réalité, ce n'est pas si simple. Il faut juste se demander comment est-il possible de...

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Emeline et Mélina STG1 Pourquoi naître pour ensuite mourir un jour ? Il y a un temps pour tout : l’un pour naître, l’autre pour mourir. Naître pour vivre, pourquoi ? Notre naissance est un moment si important, que le jour où il arrive enfin nos proches...

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Texte de Morgane TSTG1 Aujourd’hui nous vivons dans une société individualiste, égoïste, nombriliste et stupide! En pleine crise économique notre pays s’écroule mais notre très cher Président de la République maintient sa politique capitaliste. Les licenciements...

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Réflexion d'Elodie TES1 En France comme dans de nombreux autres pays, le système scolaire repose sur un ensemble d'appréciations et de notations du travail écrit de chaque élève, censé permettre à celui-ci d'enrichir encore davantage ses connaissances...

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Anaïs, terminale ES1 L'art est un moyen d'expression, un processus personnel. L'art est un langage qui brûle en chacun de nous. Chacun de nous est artiste car l'art, ce n'est pas seulement un joli tableau, un poème habité de rimes ou une partition plaisante,...

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Emilie, TES1 On ne voit bien qu'avec le cœur, l'essentiel est invisible pour les yeux...Cette phrase de Saint-Exupéry, extraite du Petit Prince, est restée gravée dans les mémoires, comme LA phrase, la porte de d'entrée vers la sagesse de l'esprit...et...

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Alexie, TES1 Faut-il préférer la vérité au bonheur ? Lorsque l'on vit avec une personne une histoire passionnée depuis un certain temps, qui est remplie de bonheur, dans laquelle on pense que « tout va bien dans le meilleur des mondes », on vit sur un...

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Elise, TES1 La sincérité est le fait de s’exprimer sans déguiser ses émotions et ses pensées. En ce sens, elle est synonyme de vérité puisque ce que nous exprimons est conforme à notre pensée réelle. Cependant, cette vérité est de l’ordre du singulier,...

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R éflexion de Jérémy, atelier philo première L. Définition mensonge: Le mensonge est l'énoncé délibéré d'un fait contraire à la vérité ou encore la dissimulation de la vérité (dans ce dernier cas on parle plus particulièrement de mensonge par omission)....

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En atelier philo Jérémy, Donia, Léa, Cécilia et Hippolyte ont réfléchi à la question : Faut-il chercher le bonheur ? - D'un côté, le bonheur est une quête : chacun de nous cherche à être heureux (Jérémy) - Mais tant que nous le cherchons c'est que nous...

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Présents : Jérémy, Hippolyte, Léa, Donia, Cécilia, Bruno Les élèves de première L1 ont ébauché une réflexion sur le thème de la religion. Voici quelques unes de leurs idées lors d'une dicussion, c'est vraiment très brouillon pour l'instant alors merci...

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Texte écrit par Alexandre du collège CLEF de la Ciotat. DEFINITION EUTHANASIE : Mort douce provoqué par la morphine (demande d'euthanasie). Etre pour : Je pense q' une personne qui veut se faire euthanasier a le droit car selon la déclaration européenne...

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Sommes-nous le même qu'hier ?qu'il y a un an? Qu'est-ce qui a changé en nous ? Le "je" d'aujourd'hui est il semblable au "je" du passé ? Le temps nous apporte expériences, obstacles, affronts, joies…Tout cela nous oblige à nous dépasser, à nous remettre...

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personnage naïf ou interrogeant? Dessin d'Emilie inspirée par le cours de philo. Dans sa nouvelle Un cœur simple, Flaubert montre à travers le personnage principal : Félicité que l’une des « conditions » nécessaires au bonheur de l’homme est la naïveté....

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Le complexe est le manque de confiance en soi et le sentiment d’infériorité. Il peut être intellectuel ou physique. On peut dire que le complexe est universel car rares sont les personnes qui se trouvent parfaites en tous points. Le complexe est présent...

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TES1 Quelques extraits de bons commentaires du texte de Hume, à compléter et commenter... Introduction Dans cet extrait David Hume réfléchit sur l’importance de la société. En effet, l’homme semble défavorisé par rapport au reste du règne animal ; la...

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Marion, Naïs et Jérémie Peut-on aimer sans être jaloux ? A cette question, toutes et tous ont répondu qu’il était en effet possible d’aimer sans être jaloux. Puis, au bout d’une brève réflexion, en ont conclu que cette situation était impossible pour...

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